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Le service sanitaire des étudiants en santé

Dernière mise à jour :
27/08/2026

Le service sanitaire permet de former les étudiants en santé aux enjeux de la prévention primaire et de la promotion de la santé, afin de transmettre leurs connaissances à divers publics. Le service sanitaire est déployé sur tout le territoire.

Qui est concerné ?

Le service sanitaire concerne tous les étudiants en santé.

Pour favoriser l’interdisciplinarité, les étudiants des différentes filières en santé travaillent ensemble pour réaliser des projets communs. Ces étudiants se forment ainsi à la pédagogie, au partage de leurs savoirs pour sensibiliser les citoyens à des comportements favorables à la santé.

Les actions de promotion de la santé sont réalisées dans des structures aussi diverses que des écoles, collèges en zone d'éducation prioritaire, des lycées, des entreprises, des EHPAD, des établissements médico-sociaux, des lieux de privation de liberté, etc. Les structures doivent avoir passé une convention avec les organismes de formation des étudiants en santé.

Le service sanitaire est-il obligatoire ?

Oui. Il est intégré aux maquettes de formation et il est obligatoire pour la validation de l’année universitaire.

Il se substitue à des activités pédagogiques ou à des stages existants, sans allongement des cursus.

Quelle en est la durée ?

6 semaines de formation théorique et pratique réparties en 3 étapes.

Les 3 étapes du service sanitaire des étudiants en santé

  • 1

    Etape 1

    Acquisition des connaissances, des compétences et du savoir-être nécessaires à l’intervention auprès du public

  • 2

    Etape 2

    Interventions de prévention primaire proprement dites pour délivrer des messages de prévention, animer des ateliers, participer à des actions de terrain auprès de la population

  • 3

    Etape 3

    Débriefing, évaluation et échange avec les référents du programme.

Auprès de qui les actions sont-elles conduites ?

Auprès des publics identifiés comme prioritaires.
Il s’agit de toucher les personnes les plus fragiles et / ou les moins enclines à adopter des comportements favorables à la santé.

Comment choisir les thématiques ?

Elles doivent être choisies pour leur impact sur la santé, en articulation :

  • avec les priorités nationales de santé publique ;
  • et avec les politiques des agences régionales de santé.

Les groupes d’étudiants interviennent ainsi sur des thèmes tels que la vie affective et sexuelle, les addictions, l’activité physique, la nutrition, la transmission des infections, la vaccination, l'hygiène, les troubles du sommeil, la santé mentale, la santé environnement…

  • assure la mise en œuvre du service sanitaire
  • élabore une liste des thématiques d’actions de prévention identifiées comme pertinentes au regard des spécificités du territoire
  • identifie les publics auprès desquels les actions peut être menées
  • facilite la mise en œuvre des principes d’inter-professionnalité et de pluridisciplinarité dans la réalisation des actions
  • s’assure d’une répartition équilibrée de la réalisation des actions du service sanitaire sur le territoire.

Il est présidé par directeur général de l’agence régionale de santé et le recteur de la région académique.